Comment être en relation avec des enfants en pleine possession de leur énergie, épanouis, calmes et attentifs ?

 

 

« Les enfants n’ont ni passé ni avenir et, ce qui ne nous arrive guère, ils jouissent du présent ». Jean de La Bruyère,Les Caractères.

• C’est difficile pour vous d’avoir des enfants “dissipés”?
• Vous trouvez cela fatigant de devoir répéter plusieurs fois la même chose avant qu’elle ne puisse être entendue par ceux-ci?
• Ces enfants sont des vraies piles? Ils bougent dans tous les sens? Ou bien ils sont complètement fatigués?
• Vous avez parfois du mal à passer un bon moment avec eux pour toutes ces raisons?
• Vos nerfs sont mis à rude épreuve lors d’une journée à leur contact?

Alors, dans quelques instants, je vais vous expliquer comment vous pouvez arriver là, mais avant :

• Imaginez alors ces enfants calmes, à l’écoute. Des enfants dynamiques, plein d’énergie et détendus, attentifs.
• Voyez des enfants qui ont confiance en eux. Voyez des enfants qui prennent conscience de leurs tensions et qui savent mieux faire face à leurs émotions et à leur stress.
• Imaginez ces enfants prenant conscience de leur corps, et qui respectent leur corps.
• Imaginez-vous passer un bon moment avec ces enfants.

Laissez-moi vous raconter une petite histoire :

En fait, quand j’ai commencé ma carrière, j’étais enseignante. Très vite, je me suis rendue compte que ce métier était un métier fatigant, stressant comme peu de personnes peuvent se l’imaginer. Je trouvais qu’enseigner demandait beaucoup de patience, d’attention, et concentration afin de se mettre en permanence à la portée des enfants.

J’ai continué mon chemin professionnel et il y a maintenant quelques années, je suis arrivée à enseigner l’énergétique, la relaxation et la méditation avec ces méthodes. Des méthodes de ce genre ont été intégrées au cadre scolaire avec un grand succès aux Pays Bas . Je me suis alors dit que ces méthodes pourraient tout à fait être intégrées au cadre scolaire français pour le bien-être de tous : les enseignants, les encadrants, les parents et surtout, les enfants. J’ai commencé dans la classe de 4 niveaux de ma fille et nous avons vu beaucoup d’améliorations immédiatement : les enfants qui étaient arrivés assez excités, dès la fin de la séance, étaient à l’écoute, calmes, attentifs à toute chose.

Voyant les effets, je me suis dit qu’il fallait que je le partage au personnel en lien avec les enfants en offrant des formations et aux parents, à l’image de Eline Snel, qui a créé l’Académie de la Pleine Conscience aux Pays Bas, et son gouvernement qui a décidé d’offrir à chaque professeur une formation dans son académie, (Calme Et Attentif Comme Une Grenouille, ed. Les arènes.)

Alors, vous aussi vous avez envie d’apporter cela aux enfants que vous côtoyez?

Lydie Guégan : diplômée de l’université de Besançon d’un DESS de formateur de formateurs, conception de programmes, analyse, audit dans l’enseignement, expérience à l’étranger avec le ministère des affaires étrangères, ministère de l’éducation, ministère de la culture, pendant 6 ans et dans les programmes européens depuis 2009. Pratique de l’énergétique depuis 2009 de façon professionnelle et formatrice en énergétique, formatrice européenne.

 

Les atouts de cette formation

• Comment passer un bon moment et vous ressourcer en même temps que les enfants ?
• Comment favoriser l’attention des enfants avec lesquels vous travaillez ?
• Comment apprendre aux enfants et vous-même à gérer le stress et les émotions ?
• Comment retrouver de l’énergie ? Comment retrouver de la détente ?
• Comment retrouver de la confiance en soi? Et comment aider les enfants à la construire ?
• Comment prendre conscience de son corps, le respecter ? Comment apprendre aux enfants à le faire ?
• Évoluer dans un climat serein et adapter à notre rythme
• Comment prendre conscience de sa respiration ?
• Comment aborder la pleine conscience ?
• Comment arriver à avoir une meilleur concentration en séance et plus d’ouverture d’esprit?

 

La formation s’adresse aux enseignants, aux animateurs, à des parents, à toute personne en lien avec des enfants.

La formation dure une semaine (4 jours), hébergement et nourriture à votre charge.

Les frais de participation montent à 400 euros. Vous pourrez jouir des supports de séances à utiliser directement en rentrant, plan de séances et progression pédagogique.

Prochaines formations : – 21 au 24 février 2017 et du 10 au 13 avril 2017, à Dinan.

Pour les inscriptions, contactez moi par mail ou téléphone.

 

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